Após candidatura a uma das medidas da Direção Geral de Educação, fomos agraciados com o Selo "Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência". Esta distinção aumenta a nossa responsabilidade sobre iniciativas nesta área, além das que já existiam e permitiram esta classificação de Escola Sem Violência.

Assim, na semana entre 11 e 15 de novembro de 2024, realizaram-se várias sessões abrangendo todas as turmas de 5º ano da EBO, num trabalho colaborativo entre a Biblioteca Isabel Alçada e o Serviço de Psicologia e Orientação.

A partir da exploração da história contida no livro "O Esconderijo", em que conta uma história sobre situações de Bullying nas escolas, implementaram-se dinâmicas que permitiram, a cada um dos alunos, experimentar formas de promover a empatia no quotidiano escolar.

Todos os alunos mencionaram o impacto muito positivo desta iniciativa, estando expectantes por mais atividades desta natureza.

 Ana Cristina Santos e Lurdes Grácio

“Reza a lenda que, num dia frio e chuvoso de inverno, Martinho seguia montado a cavalo quando encontrou um mendigo. Vendo o pedinte a tremer de frio e sem nada que lhe pudesse dar, pegou na espada e cortou o manto ao meio, cobrindo-o com uma das partes. Após este ato generoso, o frio e a chuva deram lugar a um belo dia de sol.”

O magusto fez-se na Escola Básica dos Olivais e o dia de São Martinho foi comemorado com a visita do assador de castanhas. Os alunos acompanharam de perto o processo e receberam o seu saquinho de castanhas quentinhas, cumprindo a tradição de comer castanhas assadas neste dia.

A profª Cristina Pereira (assessora da Coordenação da EBO)

No passado dia 6 de novembro, realizou-se mais um encontro com o contador de histórias Jorge Serafim, na Biblioteca Isabel Alçada, na Escola Básica dos Olivais, fechando de forma grandiosa o estudo do Conto Tradicional, feito pelos alunos, na disciplina de Português do 2.º Ciclo do Ensino Básico.

À semelhança de anos anteriores, contámos com a boa disposição e o profissionalismo de Jorge Serafim e, mais uma vez, não nos desiludimos. Jorge Serafim é um conhecido contador de histórias e humorista. É natural de Beja e foi funcionário da Biblioteca Municipal da sua cidade durante 12 anos, no sector infantojuvenil, exercendo funções na área da promoção do livro e da leitura. Define-se, essencialmente, como um contador de histórias tradicionais e um promotor do livro e da leitura.

Esta iniciativa agradou a todos os que tiveram a oportunidade de participar e, decerto, contribuiu para o enriquecimento do imaginário dos nossos alunos e para a valorização do património literário oral da Língua Portuguesa, que é pertença de todos nós.

A Representante de Grupo Disciplinar, Rosário Oliveira Soares

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Na EBO, os alunos mergulharam no espírito do Halloween e realizaram trabalhos na disciplina de Educação Visual do 2º ciclo, expostos no átrio da escola, onde a criatividade foi uma constante, com produções artísticas que trouxeram à vida o clima mágico e assustador do Halloween. Esses projetos não apenas celebraram a data, mas também incentivaram  a expressão artística dos alunos.No final da exposição será feito o levantamento de postais (com mensagens) por parte dos alunos.

A professora Ana Vaz (EV 2CEB)

A professora Cristina Pereira (Assessora da coordenação da EBO)

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Vimos pedir a vossa colaboração na contribuição e divulgação  de uma candidatura que se realizou no final do ano letivo anterior e que foi selecionada como finalista na 4ª Edição do Bairro Feliz na Loja do Pingo Doce do Shopping dos Olivais.

A participação será feita através da atribuição de moedas pelo valor das compras realizadas nas lojas Pingo Doce, sendo possível guardar as moedas para depositar nas urnas da loja Pingo Doce do Shopping dos Olivais (caso efetuem compras noutras lojas do Pingo Doce). 

Esta candidatura, decorrente do Projeto de Educação Postural realizado com as turmas de 5º ano da EBO em 23/24, realizada pela Equipa de Saúde Escolar em parceria com a Equipa PES do AESMO, visa a aquisição de apoios para os pés uma vez que se verificou que o nosso mobiliário escolar se encontra desajustado para os nossos alunos mais pequenos. A incorreta posição ao sentar potencia o aparecimento de anomalias de desenvolvimento físico, assim como o tão falado peso excessivo das mochilas. 

O Bairro Feliz é uma iniciativa Pingo Doce que ajuda os nossos bairros a serem ainda mais felizes. A nossa causa, Na Escola (Com)Postura, é uma das finalistas da 4ª edição do Bairro Feliz, em votação na loja do Shopping dos Olivais e precisa da sua ajuda para ser concretizada. Quando fizer compras nesta loja Pingo Doce, vai receber uma moeda Bairro Feliz e, para nos ajudar, só tem de a colocar no mealheiro da causa. Vote em nós até dia 26 de outubro! Um gesto seu pode fazer toda a diferença. Saiba mais sobre esta iniciativa em pingodoce.pt.

PDF da Candidatura

Ana Marta de Jesus (Equipa de Saúde Escolar)

Ana Cristina Santos (Equipa PES do AESMO)

Promover hábitos posturais saudáveis e preventivos de lesões musculoesqueléticas (LME) em estudantes do 5º ano da Escola Básica dos Olivais, foram os principais objetivos que motivaram a implementação deste projeto de educação postural, no decorrer do Ano Letivo 2023/24. 

Nascido em âmbito académico e em inter-relação com a equipa de Saúde Escolar da área de abrangência, contou com a realização de várias intervenções na comunidade escolar, como: sessões de educação para a saúde dirigida aos estudantes e aos EE; sessão assíncrona para a capacitação de docentes em hábitos posturais saudáveis na escola; cartaz ilustrativo dos 10 exercícios de alongamento e prevenção de LME para exposição nas salas de aulas e oferta de marcadores de livro para os estudantes com o reforço dos conteúdos educativos - postura correta na posição de sentado e o peso recomendado para a mochila escolar.

De salientar que todos os estudantes das 5 turmas de 5º ano e respetivos EE usufruíram destes recursos educativos. Para a etapa da recolha de dados, a amostra restringiu-se aos 57 estudantes com Consentimento Informado assinado e que, no momento, aceitaram participar no estudo, para as avaliações/monitorizações dos indicadores em análise.

Destacamos a obtenção de ganhos em saúde, quanto ao correto ajuste da mochila, correta arrumação dos materiais escolares na mochila e à adoção de posturas corretas na posição de sentado, durante o início da aula. 

Quanto ao peso das mochilas, os valores obtidos antes da intervenção, comparativamente aos registados após a intervenção, revelaram um maior número de estudantes com a mochila com peso superior a 10% relativamente ao seu peso corporal. No entanto, verificámos a diminuição do peso médio dos materiais extra-escolares que os estudantes transportam na mochila.

Foram ainda obtidos dados importantes de identificação de necessidades, que poderão desencadear articulações futuras com entidades tutelares e/ou parceiras, no sentido da melhoria e adequação das condições/recursos físicos da Escola, em virtude da promoção de hábitos posturais saudáveis e preventivos de LME, nomeadamente com a aquisição de apoios de pés, cacifos, mobiliário escolar mais ajustado às referencias antropométricas do crescimento corporal das crianças, entre outros.

Deixamos a TOD@S os envolvidos na efetivação deste projeto um grande agradecimento pela chegada a bom porto, através de um percurso satisfatório e promotor da literacia em saúde individual e coletiva.

Agradecimentos:

Dr.ª Ana Cristina Santos – Coordenadora do Projeto de Promoção e de Educação para a Saúde do AESMO 

Sr.ª Professora Fátima Caetano – Coordenadora do Projeto de Promoção e de Educação para a Saúde da EBO

Diogo Araújo – Estagiário de psicologia

Sr.ª Dr.ª Jesuína Pereira – Ex-Diretora do AESMO

 Ver o cartaz com os 10 Exercícios de alongamento e prevenção de LME

 Ver o cartaz com a divulgação dos principais resultados

O "Jovens à Conversa", uma ação de formação realizada em parceria com o Departamento para a Juventude da Câmara Municipal de Lisboa e a HeForShe Lisboa esteve no nosso Agrupamento.

No dia 16 de fevereiro, na Escola Básica dos Olivais, realizou-se uma sessão dinâmica com cerca de 50 estudantes do 9.º ano, que desenvolveram subtemas (Igualdade de género na vida sexual: Consentimento e coerção sexual; Igualdade de género e profissões: estereótipos associados, discriminação, desigualdades salariais; Estereótipos de beleza; Masculinidade tóxica; Violência doméstica) dentro do tema-mãe "Igualdade de Género: - Desigualdade + Igualdade", criando um ambiente de reflexão e de debate face às ideias apresentadas pelos grupos.  

Todos se empenharam na atividade, refletiram e cresceram enquanto Pessoas e cidadãos ativos e do Futuro, por uma sociedade com maior justiça social.

A HeForShe avaliou a sessão da seguinte forma: "Foi uma manhã muito produtiva e animada. A Escola Básica dos Olivais tem, sem dúvida, artistas e futuros cidadãos muito equitativos e justos. O espaço da Biblioteca foi excelente, todo o apoio da escola foi excepcional. Em nome da HeForShe muito obrigada!"

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A Coordenadora do Projeto de Promoção e Educação para a Saúde

Ana Cristina Santos

O Concurso de Ortografia do 2.º Ciclo do Ensino Básico, realizado na Escola Básica dos Olivais desde o ano letivo de 2015/2016, continua a entusiasmar alunos e professores para uma atividade motivadora e facilitadora de uma aprendizagem significativa da Língua Portuguesa.

Na passada segunda-feira, dia 5 de junho, realizou-se mais uma Final do Concurso de Ortografia, organizado pelo grupo de professores de Português do 2.º ciclo do Ensino Básico. Às 10.00h, lá estavam, à porta da Biblioteca Escolar Isabel Alçada, cinco alunos do quinto ano e seis alunos do sexto. Estes finalistas, apurados na fase de Turmas, estavam prontos, com muita motivação e competência ortográfica, para enfrentar o desafio e arrecadar o título de Vencedor de Ano do Concurso de Ortografia.

Terminada a competição, foi com muita satisfação que foram entregues, pelas professoras de Português, diplomas de participação a todos os alunos. Os diplomas de vencedor foram entregues, no 5.º ano, ao aluno Luann Madeira, da turma D e, no 6.º ano, ao aluno Tiago Trindade, da turma E.

No próximo ano letivo, cá estaremos com o mesmo entusiasmo para a realização da próxima edição. Até lá!

A Representante de Grupo Disciplinar, Rosário Oliveira Soares

Há já algum tempo que a Escola Básica dos Olivais participa na atividade “Histórias da Ajudaris”, promovido pela Associação Ajudaris.

O projeto que tem como objetivo a promoção da leitura, o gosto pela escrita, arte e pela solidariedade, permitindo aos alunos serem protagonistas, criando laços de afetos com outras crianças, tomando consciência que o seu pequeno e simples gesto, contribui para a construção de um mundo melhor.

Sendo uma das linhas de ação das bibliotecas escolares o “reforço do valor social, cultural e educativo das bibliotecas junto das escolas e das comunidades, através de iniciativas e projetos de intervenção social”, não podíamos ficar de fora, não apoiando e não participando neste projeto, que é muito mais do que um concurso, pois convoca a escrita e a leitura para atos de solidariedade e de cidadania, transformando-se numa importante mais-valia social.

A turma do 6.ºD, com o apoio da professora de Português, Sofia Pinto, e em articulação com a Biblioteca Escolar da Escola Básica dos Olivais, dinamizaram a venda do livro onde está inserida a história criada pelos alunos “O Milagre da Gotinha de Água”.

Esta atividade foi muito gratificante, conforme nos relata uma das alunas da turma:

"Tudo começou quando a minha diretora de turma que é igualmente professora de Português, nos desafiou a escrever uma história para um livro, com o objetivo de ajudar crianças e famílias com necessidades.

Esse livro é um projeto da Associação Ajudaris que todos os anos realiza esta atividade convidando todas as escolas do país a colaborar com a sua história em prol de um bem maior.

Na altura em que escrevemos a nossa história estávamos no quinto ano. Nesse momento, senti que estava a fazer algo solidário e que poderia ajudar muitas pessoas e foi um sentimento incrível.

Agora, eu e a minha turma estamos no 6º ano e organizámos a venda de livros autografados por nós, pois a nossa história foi selecionada e faz parte do livro.

Gostei muito de fazer parte deste projeto, foi muito gratificante.”

Maria Andrade, 6ºD

Notícia completa no site da Biblioteca Escolar https://biblioteca-escolar-eb-dos-olivais1.webnode.pt/l/historias-da-ajudaris/

Ler a história AQUI

No passado dia 3 de novembro, realizou-se um encontro com o contador de histórias Jorge Serafim, na Biblioteca Isabel Alçada, na Escola Básica dos Olivais, para fechar com chave de ouro o estudo do Conto Tradicional, dos alunos de Português do 2.º Ciclo do Ensino Básico.

Jorge Serafim é um conhecido contador de histórias e humorista. É natural de Beja e foi funcionário da Biblioteca Municipal da sua cidade durante 12 anos, no sector infantojuvenil, exercendo funções na área da promoção do livro e da leitura. Define-se essencialmente como um contador de histórias tradicionais e um promotor do livro e da leitura.

Já em anos anteriores à pandemia contámos com a boa disposição e o profissionalismo de Jorge Serafim e, mais uma vez, não nos desiludimos. A sessão de contos tradicionais agradou a miúdos e graúdos e, decerto, contribuiu para o enriquecimento do imaginário dos nossos alunos e para a valorização do património literário oral da Língua Portuguesa!

A Representante de Grupo Disciplinar, Rosário Oliveira Soares

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O grupo da disciplina de Inglês do 2º Ciclo, da Escola Básica dos Olivais, em articulação com as disciplinas de Educação Visual e Educação Tecnológica, desenvolveram a atividadeSpring Baskets,com os alunos das turmas do 5º e 6º anos e encontram-se em exposição no átrio da escola. 

De acordo com o PAA, vários grupos disciplinares do 2º Ciclo, da EBO, realizaram a exposiçãoCastelos da Linha do Tejo, com os alunos das turmas do 5º ano, através da pesquisa e aplicação de conhecimentos curriculares nas disciplinas envolvidas desenvolvendo competências ao nível da Literacia Digital e, ainda, da Educação Ambiental Sustentável, com o reaproveitamento de materiais.

A Fada Oriana e a Diversidade Animal foi um trabalho realizado em interdisciplinaridade na EBO, nas disciplinas de Ciências Naturais e Português com a atividade do BI do Animal, que integra o Plano Anual de Atividades, fazendo parte integrante do Plano Curricular das Turmas envolvidas (5.º B, C e F) e promovendo a literacia digital das mesmas, onde todos os alunos se envolveram de forma ativa e dinâmica, na criação desta curta metragem sobre a diversidade animal encontrada na obra de Sophia de Melo Breyner Andresen por eles estudada.

Assim sendo, o trabalho de cada aluno é composto pela apresentação de um animal da obra, feito a partir de materiais reutilizados,  incluindo as suas caraterísticas e adaptações morfológicas, em conjunto com uma atividade de Português sobre a escrita de textos. Os trabalhos encontram-se expostos na EBO.

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Novamente, a ESAD e a EBO no âmbito da atividade interna do Projeto de Desporto Escolar do AESMO,  visitaram  as instalações da GNR - 3º Esquadrão Cavalaria - em Braço de Prata, na manhã do  dia 26 de maio, desta vez com as turmas 12º O, 11º O e 7º B,  acompanhados pelos professores de Educação Física Manuela Costa, Cristina Ribeiro, Inês Mendes, Sérgio Paiva, Fátima Campelo e o estagiário Braúlio Bernardes.

Divididos em dois grupos, transmitiram-nos informações sobre o funcionamento e as rotinas deste Esquadrão. Enquanto tal decorria, na Parada, via-se uma manobra de treino para a ordem pública, estando um conjunto de cavalos e cavaleiros, extremamente equipados e protegidos, simulando uma intervenção aquando de ajuntamento por jogo de futebol - cornetas, bandeiras, fumos, batuques, ruídos de fundos - e nada os demoveu no cumprimento da sua tarefa de manutenção da ordem pública.

Publicamos as fotos da Semana da Matemática e das Ciências, que decorreu na Escola Básica dos Olivais.

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No nosso Agrupamento foi lançado o desafio de, entre os dias 9 e 16 de março de 2022, se organizar uma recolha de bens alimentares, medicamentos, produtos de higiene e vestuário, a ser transportada, com o apoio da Junta de Freguesia dos Olivais, até aos países que têm estado a acolher refugiados do conflito entre a Rússia e a Ucrânia.

Na Escola Básica dos Olivais, houve uma mobilização imediata, e toda a comunidade educativa contribuiu com doações que foram organizadas pelo corpo docente e não docente, destacando o papel da Coordenação, do Grupo de Educação Física e da Equipa Ubuntu, na seleção, organização e embalamento dos bens doados.

Aproveitando esta iniciativa, foram elaborados postais com frases de resiliência e animados com mensagens dos nossos alunos em várias línguas, incluindo o ucraniano, destinados a serem “escondidos” em peças de vestuário de criança, para que se possa levar um sorriso a quem passa por uma fase de vida tão difícil. Nesses postais existe um convite para que essas crianças possam entrar em contacto com a escola caso o desejem.

Aqui ficam alguns registos (ver fotos) da produção da Escola Básica dos Olivais durante estes dias, a pensar nas crianças refugiadas oriundas da Ucrânia.

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No âmbito da Semana Ubuntu da Empatia, entre 21 e 25 de fevereiro de 2022, a equipa de educadores Ubuntu da Escola Básica dos Olivais desenvolveu várias atividades, que envolveram toda a comunidade escolar a quem se agradece todo o empenho e colaboração. Todas estas atividades tiveram como objetivo principal a promoção nos nossos alunos da reflexão sobre Empatia e desenvolvimento de práticas de Empatia.

Foram dinamizadas sessões de debate/reflexão com todas as turmas de 2º e 3º Ciclos a partir de visionamento de vídeos e da produção de ideias sobre empatia que serviram para a organização de uma exposição, ainda patente no átrio dos alunos. 

No dia 23 de fevereiro funcionou, durante todos os momentos de pausa, um Microfone Aberto onde, todos e cada um dos nossos alunos, pôde dizer "Alto e Bom Som" o que pensava sobre a Empatia e como pode a Empatia ser promovida na nossa vida.

Convidamos-vos a visualizar o nosso vídeo que reflete todo o entusiamo com que vivemos estes dias."

 Ver o vídeo da atividade realizada

Publicamos o Padlet referente às atividades realizadas pelos alunos de 5.ºano da Escola Básica dos Olivais em várias disciplinas, no ano letivo de 2020/2021.

https://padlet.com/catarinasantos9/uxnbqi34d7viokdj